为深入推进外语教学改革，进一步提升外语教学质量和水平，积极推动数字化外语教学资源在教学实践中的广泛应用，搭建外语教师教学经验交流和教学风采展示平台，经河北省教育厅批准，河北省高等学校外语教学指导委员会、河北省高等学校外语教学研究会于2014年9月22日启动了第一届“中国外语微课大赛”河北赛区复赛。

10月17日，举办单位在河北师范大学百年印象国际学术交流中心对部分参赛老师进行了培训。培训中，权威专家对微课作品进行了案例点评、微课制作软件的应用等都进行了实时培训和互动交流研讨。11月5日，应参赛老师的要求，主办方再次进行了网络直播培训，使我们对微课有了进一步的认识和了解。

英语教研室积极响应教学改革这一举措，在基础课教学部主任胡跃强的大力支持和教研室主任吴丽荣带领下，参加了此次大赛。11月初，我们开始投入到筹备工作中。大家首先集体讨论出微课的选题和创意，力求能够使微课的主题既有知识性，又有趣味性。各位老师分工合作，利用周末和业余时间搜集素材，力求选材角度新颖，学生容易接受。接下来是制作比赛用的课件，学习微课制作所需技术。这对我们每位老师来说确实是个不小的挑战。所有老师都是第一次接触微课，虽然从网上也了解了一些微型课的知识，听了一些讲座，但是，微课是要在短短的十分钟内既要展示教学重难点、教学过程，还要突破教学重难点，选材要精当，课件制作要简洁、精细，选用视频时先截取精彩的片段，对教学环节的把握也有一定的要求：导入要有创造性，要能吸引听众的注意等，要做到这一点，是一件极其不易的事情。为了尽可能做得完美，老师们不断地讨论、修改，经历了一个艰苦的历练过程。最后是录制及后期制作阶段。为了使画面、音质清楚，声音和ppt演示配合得好，我们练习了一遍又一遍，并且选择在深夜录制，力求录制达到了较好的效果。长时间的制作取得了成效，终于形成两个制作精良的作品。一个由吴丽荣、陈秀敏、李敏、赵霞、赵丽娟完成的《What is Beauty？》，另一个是由祝胜凯、闫世晓、马宁、卢茜茜完成的《Numerical Prefixes》 （表示数量的词前缀）的制作。 12月30日将比赛视频传到中国外语微课。

通过这次活动，教师做微课的水平得到了提高，推动了数字化教学资源在教学实践中的广泛应用，对于深化教育教学改革，必将起到良好的推动作用。

《What is Beauty？》网址：http://weike.cflo.com.cn/play.asp?vodid=171992&e=1

《Numerical Prefixes》网址：