2021年初由于疫情影响，学生延迟返校。数学教研室全体教师提前一周集体研讨，在前期已有教学资源的基础上，再次进行了完善和补充。考虑到学生没有课本的情况下上传电子课本。《高等数学》采用钉钉直播+学习通辅助学生方式，钉钉直播平台具有服务稳定、网络延时小、直播可回放等特点，而且还提供了每节课详细的统计功能，给老师了解学生、掌控课堂提供了依据。

数学课堂全程采用直播方式，通过直播讲解重难点、布置课堂练习、解答困惑等。在去年直播的基础上增加课堂互动，以便更好的了解学生的掌握情况，从而及时督促和提醒学生。整个课堂学生积极性很高，课堂气氛很融洽，《高等数学》线上教学取得了较好的效果。